本校已與「中華基道教會基道中學」結為一條龍學校。

「一條龍」中、小學擁有相同的教育理想和辦學理念，共同為整個中、小學的基礎教育作出全盤策劃，為學生提供富連貫性和全面的學習經歷。除可加強學校對學生的認識和照顧，還可減少學生升讀中學的適應困難及減低學生升學的壓力。

基道小學（九龍城）小六學生可選擇

• 直升基道中學；
• 參加「統一派位」；
• 參加「自行分配學位」申請其他中學。

（學生如參加「自行分配學位」申請其他中學而不獲取錄，則只可參加「統一派位」而不能保留直升基道中學的權利。

• 一向以來，就讀「一條龍」小學小六學生可選擇直接升讀其連繫中學或循中學學位分配辦法獲取中一學位。在「一條龍」學校微調新措施下，由2020/2022年度中學學位分配辦法開始，「一條龍」小學獲准酌情把現行的留班機制擴展至涵蓋小六學生(即適用於在2016/2017年度及其後學年入讀「一條龍」小學的小一學生)。(可詳見教育局通告7/2014號)
• 在「一條龍」學校微調新措施下，所有就讀「一條龍」小學小六學生可以選擇循教育局中學學位分配辦法獲取中一學位，或是按照下列校本標準升讀其連繫的一條龍中學。
• 教育局通告表示，如一條龍小學在採取各項支援措施後，預期學生的學業成績將未能達到所要求的水平，學校須於小五學年完結時，以書面形式通知有關學生及其家長，清楚指出，如果學生欲於小六上學期選擇以一條龍機制直升一條龍中學，除非學生的學業成績在小六上學期有所進步，否則該學生可能須重讀小六。
• 本校行政組就上述提及「未能達到所要求的水平」制定校本標準為：
  • 「五年級下學期呈分一中、英、數三科考試中，只要有其中有一科不及格(低於60分)」便屬於「未能達到所要求的水平」。
  • 因中、英文科設有分卷，校方以綜合後的總得分為準。
  • 倘若學生於呈分一考試中出現有中、英或數其中一科或以上不及格的情況，便會於升讀六年級前收到本校發出信函，通知家長如學生欲於下年度小六上學期選擇以一條龍機制直升本校結龍中學─中華基督教會基道中學，除非學生的學業成績於小六上學期呈分二考試中有所進步，即中、英、數三科均能取得及格或以上的成績水平，否則學生可能須於本校重讀小六。
  • 如學生於呈分一中、英、數三科取得及格成績，然而在呈分二考試中，出現有中、英或數其中一科或以上不及格的情況，校方會把其列入考慮重讀小六名單之列。
  • 如學生能於呈分一及呈分二之考試中，中、英、數三科均獲得及格的水平，便可自行選擇直接升讀基道中學。
  • 根據現行適用於小學留班機制的規例，學生在其小學教育階段只可留級一次，以及全校的每年留級率上限為3%。
  • 倘若某學年有超過3%小六學生欲透過一條龍機制升讀基道中學，而又被校方歸入考慮重讀小六名單之內，校方將會以學生呈分二考試的中、英、數三科平均分成績排列，成績較低者先行安排重讀小六。此外，校方亦會參考教育局通告7/2014號的意見，在要求學生重讀時，校方認為該生重讀小六是對其最有利的安排才會作出要求。
  • 如學生獲悉安排重讀小六，家長仍可在指定日期內轉為選擇循教育局中學學位分配辦法獲取中一學位。
  • 如家長對子女被安排重讀小六有任何問題/上訴，校方會按既定的機制處理問題/上訴。